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DELINQUANCE : Mai 2009

Contre la récidive, Cergy-Pontoise s'implique

En partenariat avec la justice, la communauté d'agglomération du Val-d'Oise accueille depuis 2003 des jeunes gens ayant commis un délit.

Fruit d'une convention entre la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), le service péni­tentiaire d'insertion et de probation (Spip) du Val-d'Oise et la communauté d'agglo­mération de Cergy­-­Pontoise, l'accueil­ de personnes effec­tuant une répa­ration pénale­ ou condamnées à des travaux d'intérêt général (TIG) est assuré depuis­ 2003 par la collectivité.

Du sur-mesure

« C'est une façon ­d'honorer notre­ responsabilité sociale, de promouvoir et de soutenir les actions­ en faveur­ d'une réponse judi­ciaire lisi­ble et adaptée », explique Anne­ ­Morin Pellet­, en charge de la mission prévention-sécurité de la communauté d'agglomération et du ­pilo­tage du CLSPD (*) intercommunal. Elle poursuit : « Cet accueil­ nous permet d'accompagner la justice dans le prononcé de mesu­res alternatives à l'incarcération. Un emprison­nement pour un petit­ vol n'est pas la mesure la plus appropriée. »

Cergy-Pontoise a déjà reçu une trentaine de personnes effectuant des TIG ou une répa­ration pénale (lire l'encadré), qu'elle a confiées à six agents volontaires de différents services, tels que la restauration, la repro­graphie ou l'entretien des locaux­ sportifs. L'âge ­moyen de ces jeunes est de 20 ans et leurs délits divers­ : conduite en état d'ivresse, vol, actes de violence modérée.

« Le sur-mesure­ et la qualité de l'accueil sont les clés de la réus­site, affirme­ Frédéric­ ­Krautter, éducateur spécialisé de la commu­nauté ­d'agglo­mération, chargé de la super­vision du dispositif. Ce sont les goûts des personnes et leur tempérament qui déter­minent le service où nous les plaçons. Ensuite­, nos ­tuteurs savent­ vite les mettre en ­confiance. Dès qu'ils comprennent qu'ils seront­ traités digne­ment, ces jeunes sont plutôt géné­reux dans leur travail­. » « Nous collaborons très bien avec Cergy­-­Pontoise, le fait que le super­viseur est aussi éducateur constitue un atout », note ­pour sa part Christine­ ­Maisonneuve­, éducatrice de la PJJ.

La mise en place de cette action a demandé­ de vaincre quelques réti­cences : au sein de la hiérarchie, qui redoutait que le tutorat ne désorganise le service, mais aussi des agents, qui craignaient pour leur sécu­rité. Des réunions, des courriers et surtout le bouche à oreille, après les premières expériences réussies, sont venus à bout de la plupart des appré­hensions. D'autant que les diffi­cultés restent mineures : non-respect des horaires voire manque d'assiduité, aussitôt signalés au réfé­rent de la PJJ ou du Spip. « Il ­arrive que des jeunes n'aillent pas jusqu'au bout de la mesure­, mais nous n'avons jamais eu de gros pépin », affirme Anne Morin­ ­Pellet.

Absence d'évaluation

Si ce dispositif contribue à ouvrir au monde du travail des jeunes en difficulté, il permet aussi de valo­riser les tuteurs, même si leur surcroît de travail est indéniable et non indemnisé. Par ailleurs, l'ensemble des agents qui côtoient les personnes accueillies - généralement issues­ de quartiers d'habitat social - ­tendent à se défaire­ d'un certain nombre de préjugés à leur égard­.

Les bénéfices de cette action restent cependant difficilement quantifiables. « La justice ne dispose pas d'outil statistique ­adapté pour évaluer l'impact des TIG et de la répa­ration pénale sur la récidive, ce qui ne facilite pas la promotion de ce type de mesure », regrette Anne Morin­ ­Pellet. 

 

Bénédicte Fiquet

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